为进一步提升学校教学成果的质量，高效开展教学成果凝练工作，推动学校做好教学成果培育，助力教师提升教研意识与研究能力，7月3日下午，我院联合学校教师发展中心举办教学成果奖的培育、凝练与申报专题报告会，特邀南京医科大学公共卫生学院院长、博士生导师王建明教授做客本次报告会。
王建明作了题为“教学改革研究选题与成果总结推广——以公共卫生教育为例”的主题报告。王教授以本单位获得国家教学成果一等奖的申报历程为例，系统介绍了教学成果奖的申报程序、注意事项，教学成果的内涵、教学成果奖的特点，以及教学成果奖相关材料的组织，内涵丰富、讲解清晰，不仅为我校申报教学成果奖提供了学习和借鉴的经验，也对我们进行教育教学改革、教学团队组建、公共卫生人才培养质量提升，从而助推学校内涵式建设有着较大的指导意义。
全校各学院的教学管理工作者和300余名教师参加了报告会。
王建明教授简介：南京医科大学公共卫生学院院长。国家卫生应急体系建设指导专家库专家，全国学校结核病防控专家组专家。主编、副主编或参编《公共卫生实践技能》《公共卫生PBL》《预防医学》等教材/专著30余本。获国家教学成果奖一等奖1项、江苏省教学成果奖特等奖1项、中华预防医学会科学技术奖二、三等奖各1项。
（撰稿：公维磊）